——省委党校副校长逄立左同志先进事迹

逄立左同志现任福建省委党校副校长。他1997年参与省委党校关工委工作，2004年兼任校关工委主任至今。他对关工委的领导艺术是：感情上融入、角色上贴近、工作上支持。他充分发挥职能处室和群团组织的协同作用，依靠和团结老同志，积极为老同志开展工作创造良好的条件，推动校关心下一代工作在继承中创新，在创新中发展，为建设和谐校园、争创文明单位做出了努力。该校关工委先后两次被省直机关关工委评为先进集体。

思想上到位。逄立左同志认为，做好党校关心下一代工作，不仅是党校精神文明建设的重要内容和建设和谐党校的应有之义，更是自己的重要职责。以此理念，他及时组织关工委成员认真学习贯彻党的十七大等重大会议精神，以及中央、省委关于加强和改进青少年思想道德建设及关工委工作等重要文件，注重发挥老同志在关心下一代工作中的重要作用，善于把对老同志感情和对青少年责任有机结合起来，把发挥好老同志的思想政治优势与发挥好各职能部门的工作资源优势有机结合起来，通过围绕和依靠老同志做好关心下一代工作。同时，坚持与时俱进，把学习宣传贯彻十七大精神作为现阶段加强自身建设，推进关工委工作的主导内容，把建设和实践社会主义核心价值体系作为现阶段关工委工作的主要任务，把进一步做好青少年思想道德教育工作作为现阶段关工委工作的重大主题，有效提升党校精神文明建设水平。

感情上融入。逄立左同志把开展关工委工作，作为党校校委与各职能处室、关工委成员，特别是老同志之间沟通联系的桥梁和纽带。他自觉在工作上尊重、关心、依靠老同志，在行动上加强与老同志的交流和沟通，对青少年健康成长以及有效开展相关活动等问题，征询老同志的意见和建议，形成同心合力推进关工委工作的良性互动氛围。对乐于奉献，积极从事关工委工作的老同志，他充满崇敬之情，并给予力所能及的关心和帮助，使老同志切身感受到组织的温暖和校委的关怀。几年来，他倡导并坚持举办关工委成员暑期学习培训班，支持关工委骨干参加省内外学习培训，注意吸收关工委主要负责同志参加全校报告会等。同时，他坚持在节假日走访慰问老同志，在老同志生日之时，及时送上祝福。他为老同志解决实际困难，帮助改善老同志的办公条件等，进一步增强了关工委组织的凝聚力和吸引力。

角色上贴近。逄立左同志总是主动与老同志一道共同开展和推动关工委工作。在2006年开展的“学校、家庭、社会相结合教育现状和建立工作机制调研”活动中，他多次召集关工作成员和校有关职能部门负责人，专题研究调研活动方案及实施计划，对开展调研作出周密安排，指导把关，参与运作，提高调研质量和成效。他坚持每年主持召开关工委年度工作总结交流座谈会，传达学习上级有关精神，交流工作经验，总结本年度工作，研究新一年工作安排，并适时向校委报告关工委工作动态和需要校委研究解决的问题。通过校委领导层的指导支持，争取发文到位，干部配备到位，活动经费到位。今年年初，为增强青少年教育活动实效，推动关工委工作创新，提高关工委工作的吸引力和影响力，在全校教职工未成年子女中组织开展需求问卷调查，并根据调查结果及时修订了2008年度校关工委工作计划。

工作上支持。逄立左同志把做好关心下一代工作作为一件分内事来抓，纳入党校精神文明建设的总体布局中去定位、谋划、研究，在机关党委换届工作报告中，在研究制定党校党建、精神文明建设“十一五“规划中，在党校学期工作要点中，都对关工委工作予以强调。他要求全校各部门从本部门的职能任务出发，各司其职，各负其责，共同做好关心下一代工作。他经常召集关工委工作协调会，为关工委开展工作提供必要的人力、物力和财力支持，近些年来，还多次以校办公室名义转发关工委文件，与校工会、妇委会、团委等群团组织共同举办主题活动或联合召开会议，收到了很好的效果。他十分重视加强关工委的班子建设，积极动员和吸收刚从工作岗位退下来的老领导、老教师加入到关心下一代工作的行列。他带头参加关工委组织开展的庆祝“六一”国际儿童节和家教报告会等主题活动，参加省直机关召开的关心下一代工作会议，并在会上作交流发言，受到省直机关关工委的肯定和好评。